为了进一步增强新生对于大学的了解与认知，让大一新生能够尽快地适应新的学习、生活环境，实现从高中生到大学生角色的转变，促进学生成长、成才，10月30日，会计学院新生班主任向俊老师组织会计学2301班学生在学3204教室开展了以“适应、转变、成长”为主题的班会。
向俊在给会计学2301班同学开班会
本次主题班会分为“适应篇”、“改变篇”和“成长篇”三个部分，主要涵盖适应教育、生活学习习惯养成教育、安全教育和职业规划教育。
向俊在了解学生反馈的问题
在“适应篇”，向俊通过回忆自身的大学生活经历，引发了全班的共鸣，拉近了与学生的距离。他询问大家在学习、生活中的各种不适应，同学们很踊跃的反映了各类问题，如宿舍生活方面的、学习上的问题等等，向俊对于学生反映的一些问题做了详细的记录和解答。他强调，在大学期间要学会适应自己、适应他人和逐步适应社会，“适应”不是委曲求全，“适应”是为了更好的认知和了解，是主动作为的一种表现。在“转变篇”，向俊引导大家反思有哪些是良好的生活习惯和学习习惯，平时自己做到了多少，还有哪些坏习惯没改掉，本班同学对于这个环节的讨论，反映比较热烈，大家纷纷列举了在日常生活中存在的一些坏习惯，并讨论如何进行“转变”，对于良好的学习习惯的养成，会计学2301班的学习委员很有感触，她具体介绍了平时大家的一些好的学习习惯和自己在班级学习管理上所采取的一些办法。对于大家反馈的西方经济学和微积分这两门比较难，向俊建议学习委员组织本班同学建立学习兴趣小组，集中大家的力量攻克难题。在“成长篇”，向俊引导大家注意在成长道路上要适时调整自己，每天保持良好健康的心态；在日常生活中要注意用电安全、用水安全，注意防火防盗和防骗，同时他还给大家分享了如何就业和择业，以及为了能使自己更有就业竞争力，现在应该如何准备等。
本次主题班会不仅拉近了班主任与新生的距离，使新生更加全面的了解院系情况，同时，有利于班主任更准确了解新生需求，引导新生形成正确的意识、观念和习惯，从而促进良好班风、学风、寝风的养成。
